الأحد ٢٨ أيلول (سبتمبر) ٢٠١٤ميشيل فوكو
عباس محمدعمارة
انا معلملم يكن طموحي ان اصبح نبياً*****مجنون لدراسة العقلوعقلاني لدراسة الجنون*****ربما انا لا عقلانيعندما يصفني زملائيفي المدرسة العليا بنصف مجنون*****انا ماركسياكثر من الماركسيةلكنني تحررت من الانتماء الحزبي*****عزيزي هربرت ماركيوزاتمنى ..ان لا تنظر لينظرة ذات بعد واحدكنت في تونسعندما وقعت احداث حركة الانتفاضة الطلابيةامارس عملي الجامعي*****قطيعة ضروريةالامتناع عن تداول الفلسفة الميتافيزيقيةواجراء منهجيالكشف عن وقائع تاريخيةتوثق التنكيل بالإنسان*****النسق يخترقنافي العمقفوق السطح يحتجزنا المعنى*****كل التقنيات المستخدمةأدوات للسيطرةتتظاهر بالشفافيةوتمارس القمعبطرق مختلفة وسرية*****المعرفة والسلطةيا لمتاهة المعرفةوهي في قبضة السلطة!*****التحولات والانقطاعات الكبرىهو ما يثير قلقي ودهشتيفالإحالات حاضرةبأساليب مبتكرةفي الكلمات والأشياء*****سفينة الحمقى(المجانين)حركة لنهاية العصور الوسطى*****توبيخ الجنونيجعل من المرء عقلانيا في عصر النهضة*****العقل صنع التنويروالتنوير يصنع القيود والسجون*****الانساناختراع حديثسيموت بعد اتخاذ المعرفةشكلها النهائي*****العقلانية تتخلى عن شكوكهاتعترف بالجنونتسيطر عليهثمّ تقذفه خارج دائرة الوعي*****علاقات القوةتجدد اقنعتها*****في صفحات السياسةالحرب مازالت مستمرة*****في ويسعنا دائماًانْ نتمرد على الواقعذلك ما لفت انتباهيفي الثوراتولا اجد ضرورةبالعودة الى المقدس*****اعتقد قد فات الاوانفجنون السلطةيحرف المعرفةعن اكتشافتسمية ما نحن مهووسون به*****الذات المسؤولةخرافة تلصق بالفردلذا يجب الدفاع عن جسد المجتمع
عباس محمدعمارة
