الاثنين ١ تشرين الثاني (نوفمبر) ٢٠١٠ بقلم
حوار مع الدكتور علاء صالح
على الشباب الاهتمام بالقراءة والرياضة فى المدارس لاتساعد على اكتشاف المواهب
ضيفنا اليوم يمثل قصة كفاح جديرة بالاهتمام والاحترام..عشق الرياضة منذ الطفولة ومع الأيام صار أحد رجالاتها فى المجال الأكاديمي والمشاركات الفعالة..أعماله من منطلق إيمانه بالله تعالى والإخلاص ولذا دخل القلوب والعقول.. أنه الأستاذ الدكتور علاء صالح أحد أساتذة كلية التربية للبنين بجامعة الزقازيق.. وقد التقينا به وجاءت هذه المحاورة:
_ الأستاذ الدكتور علاء الدين صالح ماذا فى بطاقتك الشخصية؟
علاء الدين إبراهيم صالح من مواليد الأول من شهر نوفمبر عام 1956 بالسدس مركز الإبراهيمية بمحافظة الشرقية.
_ ماترتيبك فى الأسرة؟
جاء ترتيبى فى الأسرة آخر العنقود كما يقولون حيث يكبرنى أخى أحمد وصفى صالح المدير العام بالتعليم الثانوى (رحمه الله) ثم أختى سعدية ثم سكينة ثم زينب ثم اللواء محمد صالح ثم عبد المنعم صالح المدير العام بالتعليم الثانوى ثم سميحة وتوفى والدى وأنا فى مرحلة الطفولة وكان شقيقى الأكبر (أحمد) بمثابة الوالد وعندما توفى بكيت عليه فرحمة الله على روحه الطاهرة.
_ حدثنا عن مسيرك العلمى؟
فى عام 1969 حصلت على الشهادة الابتدائية من مدرسة السدس الابتدائية وفى عام 1972 حصلت على الشهادة الإعدادية من مدرسة السدس الإعدادية ثم حصلت على الثانوية العامة (القسم العلمى) عام 1975 من مدرسة بليغ الثانوية بالإبراهيمية.
التحقت بكلية التربية الرياضية جامعة الإسكندرية وحصلت على البكالوريوس عام 1979 وكنت من العشرة الأوائل على الدفعة.
_ حبك للرياضة كيف جاء؟
أحببت التربية الرياضية من خلال الأستاذ فهمى رسمى الذى كان يدرس لنا التربية الرياضية خلال الدراسة فى المرحلتين الإعدادية والثانوية ومن هنا جاء التحاقي بكلية التربية الرياضية واجتزت الاختبارات الخاصة بالقدرات الرياضية والتى أجريت بالهرم وكانت لجنة الاختبارات تضم الكابتن محمد عبده صالح الوحش والدكتور كمال درويش.
_ ومسيرك العملى ماذا تقول عنه؟
بعد حصولى على البكالوريوس عملت فى مجال التدريس بمراحل التعليم المختلفة وأيضا مراكز اللياقة البدنية بالقاهرة وفى عام 1980 التحقت بالخدمة العسكرية وجاء توزيعى على سلاح المشاة والتحقت بالسرية الرياضية وبعد أداء الخدمة العسكرية عدت للعمل بالتدريس وفى مجال التربية الرياضية وذلك بإدارة شبرا الخيمة التعليمية وأثناء عملى مارست التحكيم فى مجال الكرة الطائرة ووصلت إلى الدرجة الأولى.
_ طريق التدريس فى الجامعة هل كان حلمك؟
لم يقتصر طموحى على العمل كمدرس للتربية الرياضية ولذا واصلت الدراسات العليا وحصلت على الماجستير فى معوقات أداء عمل المدرسين فى بعض الأنشطة الرياضية بجمهورية مصر العربية وذلك عام 1987 ثم حصلت على دكتوراه الفلسفة فى التربية الرياضية عام 1992 وكانت عن القيمة التنبؤية للعوامل البدنية والنفسية المسهمة فى نجاح طلاب كليات التربية الرياضية وكانت لجنة المناقشة تضم الأستاذ الدكتور محمود يحيى عميد كلية التربية الرياضية جامعة الزقازيق (مشرفا) والأستاذ الدكتور نبيل الزهار استاذ علم النفس التعليمى بكلية التربية الرياضية جامعة قناة السويس (مشرفا) أما لجنة المناقشة فضمت الأستاذ الدكتور حامد العبد أستاذ علم النفس التعليمى والأستاذ الدكتور حمدى أحمد وكيل كلية التربية الرياضية جامعة الزقازيق.
قمت بتدريس مادة طرق التدريس والتربية العملية بكلية التربية الرياضية جامعة الزقازيق من عام 1992 وحتى الآن وسافرت إلى المملكة العربية السعودية عام 1995 وحتى عام 2005 وعدت إلى مصر وأمارس عملى بقسم مناهج وطرق التدريس بكلية التربية الرياضية للبنين جامعة الزقازيق
_ ماهو دور كليات التربية فى الحياة؟
تقوم كليات التربية الرياضة بدور كبير فى تنظيم العلاقات بين أقسام المناهج وطرق التدريس وإدارات توجيه التربية الرياضية بمديريات التعليم المختلفة للوصول لأفضل الطرق والأساليب التى تحقق الأهداف من الرياضة المدرسية وذلك للمواءمة بين النظريات وبين الواقع والمأمول.. أما عن دور كليات التربية الرياضية فى النهوض بقطاع البطولة فيتمثل فى وضع ميثاق بين الكوادر الأكاديمية فى كليات التربية الرياضية ومختلف قطاعات البطولة الرياضية التابعة للمجلس القومى للرياضة وذلك من خلال اللجوء لهذه الكوادر فى وضع الخطط والبرامج الخاصة للوصول بالرياضى لأعلى مستوى من أجل وضع مصر على الخريطة الدولية.
_ هل هناك إقبال على كليات التربية الرياضة فى مصر؟
الإقبال على كليات التربية الرياضية ليس كما كان ويرجع هذا لعدم تكليف الخريج بالعمل بعد التخرج مع أن الطالب الآن يتخصص فى مجالات الإدارة والتدريب الرياضى والرياضة المدرسية.
_ نود التعرف على وجهة نظرك حول الرياضة فى المدارس؟
التربية الرياضية فى المدارس تحتاج إلى الإدارة الواعية والمناهج المقننة التى تتفق مع خصائص وسمات كل مرحلة سنية على حده وأيضا توفير الإمكانيات من أجهزة وأدوات وملاعب ومرافق صحية والاهتمام بمدرس التربية الرياضية وتحفيزه ماديا ومعنويا واعتبار مادة التربية الرياضية من المواد الأساسية والاهتمام أيضا بجميع مكونات برنامج الرياضة المدرسية المتمثلة فى درس التربية الرياضية (الحصة) والنشاط الداخلى والخارجى إن التربية الرياضية فى المدارس لاتساعد على اكتشاف المواهب بالقدر المناسب والأمل المنشود.
_ ماهى معوقات صناعة البطل الرياضى؟
معوقات صناعة البطل تتمثل فى عدم التخطيط المتوسط والطويل الأجل للبراعم والناشئين وعدم انتقاء المواهب وفقا لأسس علمية مقننة وعدم الاهتمام بالعوامل التى تحقق المستوى المناسب للمراحل التنافسية المختلفة ومنها: العوامل البدنية والمهارية والخططية والنفسية والصحية وما إلى ذلك.. وأيضا عدم توفير البرامج التدريبية وعدم الاحتكاك بالمدارس الرياضية المختلفة.. ويجب الاهتمام بوضع اللوائح والقوانين الرياضية التى تحقق الأهداف المنشودة.. ولايجب أن نغفل درو الإعلام الرياضى فى نشر الثقافة الرياضية بين عناصر البطولات الرياضية المختلفة ( الأدراى _ الحكم _ المدرب _ اللاعب _ الجمهور ) ونحن نبالغ فى الفرحة عند الفوز.
إذا اهتممنا بالألعاب الأخرى مثل الاهتمام بكرة القدم لحققنا الانجازات.
_ هل هناك نشاطات أخرى للأستاذ الدكتور علاء الدين صالح؟
أنا من ضمن المؤسسين للاتحاد المصرى للريشة الطائرة وضمن أول تشكيل لمجلس إدارة اتحادها وذلك منذ عام 1991 وحتى 1995 وتدرجت فى المناصب الإدارية حتى تقلدت منصب أمين عام صندوق الاتحاد ثم وكيل الاتحاد هذا بالإضافة لرئاسة اللجان المختلفة بالاتحاد المصرى للريشة الطائرة.
من الأنشطة التى قمت بها فى المجال الرياضى التدريس وإلقاء المحاضرات فى دورات إعداد القادة فى محافظات مصر كما كنت ضمن لجنة عربية قامت بوضع المناهج للتربية الكشفية للقادة الكشفيين وطلاب كليات التربية الرياضية فى العالم العربى وذلك بالمركز الكشفى العربى الدولى ونشرت العديد من البحوث والدراسات فى مجال المناهج وطرق التدريس فى مجال التربية الرياضية.
_ ماهو رأيك حول القنوات التليفزيونية المتخصصة؟
أنا مع القنوات التليفزيونية الخاصة بالأندية الرياضية بشرط مراعاة الإستراتيجية الإعلامية والرياضية للأندية والدولة.
_ مادور القراءة فى حياتك؟ ولمن تقرأ؟
القراءة تمثل الثقافة والمعرفة وأنا أقرأ فى مجال التربية الرياضية بصفة خاصة وفى مجال العلوم التربوية والدينية بصفة عامة.. وأحب قراءة أشعار أحمد شوقى ومطران خليل مطران وفاروق جويدة وفاروق شوشة.
_ ماهى الدول التى تتمنى زيارتها؟
أتمنى زيارة المملكة العربية السعودية مرة أخرى نظرا لوجود الكثير من الأماكن المقدسة بها.
_ ماهو قارىء القرآن الكريم الذى تحب أن تسمعه؟
أستمع للشيخ عبد الباسط عبد الصمد والشيخ نصر الدين طوبار وسيد النقشبندى.
_ وماهو المطرب أو المطربة؟
أحب الاستماع لفريد الأطرش وعبد الحليم حافظ وأم كلثوم
_ ماذا تقول عن: الحياة.. الرياضة.. المال.. الصداقة؟
الحياة: مدرسة.
الرياضة: حياتى.
المال: وسيلة.
الصداقة: أحلى مافى الوجود.
_ ماالمقولة التى ترددها دوما؟
أردد دوما ( أعمل لأخرتك كأنك تموت غدا وأعمل لحياتك كأنك تعيش أبدا ).
_ ماهى التلغرافات التى تود إرسالها؟ ولمن ترسلها؟
التلغراف الأول أرسله إلى رئيس المجلس القومى للرياضة وأقول فيه: ضع الرجل المناسب فى المكان المناسب.
التلغراف الثانى أرسله إلى رئيس المجلس القومى للشباب وأقول فيه: نتمنى عمل لقاءات دورية تثقيفية على مستوى محافظات مصر.
التلغراف الثالث أرسله إلى وزير التربية والتعليم وأقول فيه: نتمنى الاهتمام بالأنشطة الصيفية لتلاميذ المراحل الأساسية.
التلغراف الرابع أرسله إلى شباب المستقبل وأقول فيه: اهتموا بالقراءة.. اهتموا بالقراءة.. اهتموا بالقراءة.
