في طرابلس مرة أخرى..«الرحلة الرابعة»
رحلة أخرى إلى طرابلس في الثالث والعشرين من شهر أبريل، توجهتُ إلى طرابلس في رحلتي الرابعة (١)، وكنا ستة أدباء من المغرب(٢) لحضور احتفالية صديقنا الكبير الناقد المصري جابر عصفور إثر فوزه بجائزة (…)
رحلة أخرى إلى طرابلس في الثالث والعشرين من شهر أبريل، توجهتُ إلى طرابلس في رحلتي الرابعة (١)، وكنا ستة أدباء من المغرب(٢) لحضور احتفالية صديقنا الكبير الناقد المصري جابر عصفور إثر فوزه بجائزة (…)
هل رأيتَ كم هي شامخة آثار الشوق على وجهي الأسمر؟ أبشرْ..يا صاحبي هل تريدُ فعلا أن أصف لكَ شعوري وأنا أهبط لأول مرة بجزيرتنا، المملكة العربية السعودية، على صوت طاهر، جهوري لآذان فجر يوم (…)
نهر الشعر الهادر، مازال قادرا على الجريان والامتداد طويلا في الحاضر والمستقبل.. يروي الحياة، شاديا في التعبير عن المشاعر وخازنا حافظا للأحلام وما بينها من مساحات وأحواض للمتخيل بأصواته الشادية (…)
التفاف غير مسبوق حول مبادرة احتجاج المثقفين المغاربة على التدبير الثقافي وما استتبعه من مُعوقات، والرغبة الفاعلة التي عبَّر عنها عدد من المثقفين للانخراط في إطار"المرصد المغربي للثقافة". اقتناعا (…)
«أريدُ قليلاً من الصمت كي أستطيع الصلاة ويا قاتلي... بطعنتك الغائرة يا قاتلي عارياً، لا سلاح بكفِّي ولا صديقْ يُرافِقُني نحورقدتي الأخيرة.. سواكَ وخنجرك المُستقيم بحنجرتي... كالحريقْ تمهل... أري (…)
يسير النقد الأدبي بالمغرب في اتجاهات متعددة تقود نحو القضايا الفنية والدلالية للنص الأدبي، وذلك من خلال مرحلتين متكاملتين، في الأعم، مرحلة البحوث الأكاديمية التي تصوغ للناقد رؤيته وتصقل أدواته (…)
عناق حميمي بين الدخول الاجتماعي والجامعي وبداية رمضان في اليوم الثاني من شتنبر، والذي صادف عودتي المبكرة إلى الكلية لمناقشة أطاريح جامعية خلال يوم ونصف اليوم، بعد ذلك تفرغت للأبناء، إذْ رُحْتُ مع (…)
كان آذان الفجر المنبعث من مسجد السنة، في علو كُدية الرياض العالي وحي الأندلس بالدار البيضاء، يسري في ظلام بدايات شهر يوليوز مثل نور سماوي..صوت رخيم وحنين يدعو منذُ ألف وخمسمائة سنة إلى لقاء الله (…)
لم يعد أمام الفجر من خيار، أو من حقيقة أخرى، غير الارتماء في أحضان ألفته الخالدة، احتماء بها من ثقل الظلام وفداحة البرودة القاسية وقد طوحت بي بعيدا، حيث صوتي لم يعد صوتي، بل شريانا من دمي، أكلم به (…)
يعرف النقد العربي تحولات حثيثة،جعلت العديد من الأكاديميين والمهتمين يتوقفون عند ما أفرزه من خصوصيات راكمها ، وقواعد ومرجعيات في علاقة كل ذلك بالنصوص الإبداعية والفنية والفكرية من جهة وبالدينامية (…)